11/9 松山教室 まる○丸で描いてみよう。
11/9 松山教室 まる○丸で描いてみよう。
今日は、○!マル!丸!
とにかく、丸だけで、描くのだ〜〜!!!!
丸を描いたら、何が出来る?
丸をつなげたら。
丸を重ねたら。
丸の大きさを変えたら。
丸を並べたら。
接点や中心点を使って、円を展開したりすると、、、、、と
ちょこっとだけおもしろい仕組みを説明しました。
そこから後は、自分であれこれ考えながら、
偶然できた綺麗な形から発想したりして、
いろいろな丸で、
色々な発見をして、
自由に画面を展開してみました。
丸がおもしろくなって来たみたい〜。
と、何かを発見しかかっている さとちゃんです。
むむむ??
なんだかカワイイ形が出来てきてるね。
園児組も、難しいコンパスに挑戦です!
がんばれっ!!丸が出来てるね!!
針を動かさないように、って、難しいんです。ちびっこのみんなには。
でも、根気よくチャレンジしていました。
もっとちっちゃい、あたちは、
まあるい かたち を なぞったよ。
うふふ。じょうず でしょ。
みんなそれぞれに、
個性的な円の模様を描いたり
お花のように、具体的なイメージを追求したり、
法則を見つけて、綺麗な図案を描いたりしていました。
発想力がぴかイチ☆!
なんと自由に重ねた○から、はじめは「だるま」に見えて来た!にはじまり、
つぎに「恐竜」そして「こうもり」に。
最後は
なんと「地図」になりました。
川や山があり、小屋や郵便局まであります。
地図に見立てるとは、、おもしろいね!
みんなで○丸マル〜〜〜!したよ!
クローバーの草原みたいだね。
きれいな発想につなげるのは、やっぱり女の子。
素敵な作品になりました!
○だけで、こんなに沢山のストーリーが誕生!
おもしろいですね。
興味深い作品が、たくさん出来たと思います。
よく出来ました!!!
今日は、○!マル!丸!
とにかく、丸だけで、描くのだ〜〜!!!!
丸を描いたら、何が出来る?
丸をつなげたら。
丸を重ねたら。
丸の大きさを変えたら。
丸を並べたら。
接点や中心点を使って、円を展開したりすると、、、、、と
ちょこっとだけおもしろい仕組みを説明しました。
そこから後は、自分であれこれ考えながら、
偶然できた綺麗な形から発想したりして、
いろいろな丸で、
色々な発見をして、
自由に画面を展開してみました。
丸がおもしろくなって来たみたい〜。
と、何かを発見しかかっている さとちゃんです。
むむむ??
なんだかカワイイ形が出来てきてるね。
園児組も、難しいコンパスに挑戦です!
がんばれっ!!丸が出来てるね!!
針を動かさないように、って、難しいんです。ちびっこのみんなには。
でも、根気よくチャレンジしていました。
もっとちっちゃい、あたちは、
まあるい かたち を なぞったよ。
うふふ。じょうず でしょ。
みんなそれぞれに、
個性的な円の模様を描いたり
お花のように、具体的なイメージを追求したり、
法則を見つけて、綺麗な図案を描いたりしていました。
発想力がぴかイチ☆!
なんと自由に重ねた○から、はじめは「だるま」に見えて来た!にはじまり、
つぎに「恐竜」そして「こうもり」に。
最後は
なんと「地図」になりました。
川や山があり、小屋や郵便局まであります。
地図に見立てるとは、、おもしろいね!
みんなで○丸マル〜〜〜!したよ!
クローバーの草原みたいだね。
きれいな発想につなげるのは、やっぱり女の子。
素敵な作品になりました!
○だけで、こんなに沢山のストーリーが誕生!
おもしろいですね。
興味深い作品が、たくさん出来たと思います。
よく出来ました!!!
Posted by アートスクールGUNGUN
at 2013年11月13日:11:43
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